Програма вивчення навчальної дисципліни «Економіка за видами діяльності» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавр__спеціальності 133 – «Галузеве машинобудування», освітня програма «Металорізальні_верстати та системи»
Предметом вивчення навчальної дисципліни є методи і способи раціонального поєднання й ефективного використання всіх елементів виробничого процесу на рівні машинобудівного підприємства з виробництва металорізальних верстатів та систем.
Міждисциплінарні зв’язки: пов’язана та базується на знаннях навчальних дисциплін “Економічна теорія”, «Вища математика», «Цивільний захист і охорона праці в галузі», «Технологія», «Основи управління якістю в галузі», «Технологічні основи машинобудування» та знаннях інших спеціальних профільних дисциплін.
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
1. Машинобудівне підприємство, його формування, види діяльності, виробнича програма та ресурсне забезпечення
2. Витрати, фінансові результати та ефективність господарської діяльності машинобудівного підприємства.
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Економіка за видами діяльності» є формування у майбутніх фахівців системи спеціальних знань і практичних навичок аналізу та планування економічних показників господарсько-виробничої діяльності підприємства машинобудівної галузі з урахуванням чинників зовнішнього та внутрішнього середовища його функціонування..
1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Економіка за видами діяльності» є теоретична та практична підготовка студентів з таких питань:
- цільові характеристики діяльності машинобудівного підприємства;
- формування програми виробництва продукції та її реалізації, ресурсного забезпечення виробничої програми;
- визначення складових ресурсного потенціалу машинобудівного підприємства та пошук шляхів його ефективного використання;
- теоретичні засади формування витрат підприємства; собівартості машинобудівної продукції; вивчення методів та прийомів аналізу та планування витрат машинобудівного підприємства;
- механізм формування та використання доходів і прибутків машинобудівного підприємства від різних напрямів його діяльності (виробничої, комерційної, зовнішньоекономічної, фінансової, інвестиційної та ін.);
- оцінка ефективності господарської діяльності машинобудівного підприємства та пошук шляхів її підвищення;
- оцінка конкурентоспроможності машинобудівного підприємства та його продукції.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні отримати, у результаті вивчення навчальної дисципліни:
загальні компетентності:
- здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу результатів господарських операцій;
- здатність працювати у команді; вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми щодо раціонального використання ресурсів підприємства за різними видами діяльності машинобудівного підприємства;
- здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел;
- здатність економічно оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт;
фахові компетентності:
- здатність проводити техніко-економічну оцінку ефективності використання нових технологій і технічних засобів;
- здатність здійснювати економічно оптимальний вибір технологічного обладнання, комплектацію технічних комплексів, мати базові уявлення про правила їх експлуатації;
- здатність описувати та класифікувати широке коло технічних об’єктів та процесів, що ґрунтується на глибокому знанні та розумінні базових знань економіки.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться __90______ годин(и)______3___ кредити(ів) ЄКТС.
- Викладач: Борисенко Олена