Інформація про курс

Мета формування у студентів теоретичних знань і практичних вмінь використання класичних та сучасних методологій та засобів із питань лідерства та формування команд.

Завдання вивчення основних понять та ключових положень сучасних теорій лідерства, виявлення, розвиток і вдосконалення особистісних лідерських якостей та ефективного формування команди.

У результаті вивчення навчальної дисципліни «Основи лідерства» у поєднанні з іншими дисциплінами (згідно матриць відповідності програмних компетентностей компонентам освітніх програм) у студентів будуть сформовані

загальні компетентності:

• здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства,  усвідомлювати  цінності  громадянського (демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку,  верховенства  права, прав і свобод людини і громадянина в Україні;
• здатність  зберігати  моральні,  культурні,  наукові цінності  та  примножувати  досягнення  суспільства  на  основі розуміння  історії  та  закономірностей  розвитку  предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя;
• навички використання інформаційних і комунікаційних технологій;
• здатність до адаптації та дій в новій ситуації;
• здатність бути критичним і самокритичним;
• здатність приймати обґрунтовані рішення;
• навички міжособистісної взаємодії;
• здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

спеціальні (фахові) компетентності:

• розуміння особливостей провідних наукових шкіл та напрямів економічної науки;
• здатність пояснювати економічні та соціальні процеси  і явища на основі теоретичних моделей, аналізувати і змістовно інтерпретувати отримані результати;
• здатність аналізувати та розв’язувати завдання у сфері економічних та соціально-трудових відносин;
• здатність самостійно виявляти проблеми економічного характеру при аналізі конкретних ситуацій, пропонувати способи їх вирішення.

очікувані програмні результати навчання (у поєднанні з результатами інших дисциплін згідно матриць забезпечення програмних результатів навчання відповідними компонентами ОП):

• асоціювати себе як члена громадянського суспільства, наукової спільноти, визнавати верховенство права, зокрема у професійній діяльності, розуміти і вміти користуватися власними правами і свободами, виявляти повагу до прав і свобод інших осіб, зокрема, членів колективу;
• відтворювати моральні, культурні, наукові цінності, примножувати досягнення суспільства в соціально-економічній сфері, пропагувати ведення здорового способу життя;
• визначати та планувати можливості особистого професійного розвитку;
• демонструвати здатність діяти соціально відповідально та свідомо на основі етичних принципів, цінувати та поважати культурне  різноманіття, індивідуальні відмінності людей.