Метою викладання навчальної дисципліни "Фізика" є формування у студентів базових теоретичних знань та практичних навичок розв’язання фізичних задач, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів в своєї галузі техніки.
Завдання: Формування у студентів наукового світогляду i сучасного фізичного мислення, ознайомлення студентів з методами фізичного дослідження, методами рішення конкретних задач з різних галузей фізики, формування навиків проведення фізичного експерименту. Формування уміння виділити конкретний фізичний зміст в прикладних задачах майбутньої спеціальності. Формування компетентности щодо використання законів класичної та сучасної фізики у практичній діяльності майбутнього фахівця та під час вивчення ним інших спеціальних дисциплін, передбачених ОПП для відповідного напряму.
Дати студенту систематичний виклад теоретичних та експериментальних основ фізики динаміки решітки, методів термодинаміки у фізиці твердого тіла, вплив розмірів кристалів та ролі поверхневих ефектів на термодинамічні властивості наноматеріалів. Поряд з традиційними розділами фізики кристалічної решітки в курсі зачіпаються проблеми квантових кристалів і квантових рідин, слухачі отримують уявлення про практичну термометрію при різних температурах, роботі з низькотемпературними приладами.
Реалізація мети вимагає трансформації програмних результатів навчання в дисциплінарні та адекватний відбір змісту навчальної дисципліни за цим критерієм.
Відповідно до поставленої мети навчальна дисципліна має такі завдання:
засвоєння основних законів і прикладних напрямів сучасної фізичної науки, знань про принципи побудови, моделі, характеристики, параметри і практичні реалізації структур твердих тіл; оволодіння навичками самостійного здійснення аналізу, ідентифікації і використання основних законів механіки, молекулярної фізики, термодинаміки, електрики, магнетизму, оптики, квантової фізики та фізики твердого тіла на підставі цілісного уявлення про фундаментальні фізичні закономірності, що лежать в основі фізичних теорій, утворюючих сучасну фізичну картину світу.
Навчальний процес в НУ «Запорізька політехніка» в умовах кредитно-модульної системи організації навчання здійснюється у таких організаційних формах: навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, самостійна робота студентів, практична підготовка, контрольні заходи. Основні види занять, що входять до складу модулів: лекція, лабораторне, практичне, семінарське заняття, консультація.
Індивідуальне завдання (реферати) виконуються студентами самостійно при консультуванні викладачем.
Загальні компетентності:
знати:
· основні фізичні явища;
· фундаментальні закони природи;
· правила класичної та сучасної фізики;
· методи фізичних досліджень;
· внутрішні зв'язки між окремими розділами науки;
· основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
- Учитель: Степан Лоскутов