Предметом вивчення навчальної дисципліни є типологія фотографій, основи фотозйомки, структура жанрів і форм інформаційно-публіцистичної діяльності у фотожурналістиці, інструменти верифікації фотоконтенту, новітні методи й засоби для створення світлин тощо.  

Метою викладання навчальної дисципліни «Тенденції розвитку фотожурналістики» є засвоєння студентами основних понять фотожурналістики, виробленні умінь і навичок зображальної діяльності, осягнення репортажного і поставного методу зйомки, оволодіння основами фотокомпозиції. Сучасна журналістика характеризується широким використанням зображального матеріалу, який відіграє не тільки роль ілюстративного додатку до тексту, а й характеризується самодостатніми функціями. Сучасний журналіст повинен володіти основними навичками виготовлення ілюстративного матеріалу та знати способи і форми його використання і розміщення. Практична частина курсу спрямована допомогти студентам опанувати зображальні можливості фотографії, способи її редагування, вивчити основні поняття теорії фотомистецтва.

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни  є

-        ознайомити з поняттям суб’єкта творчого процесу в фотожурналістиці (фотокореспондент, більдредактор);

-        вивчити типологію видів фотографії і поетику відтворення реалій дійсності у різних її формах;

-        проаналізувати систему жанрів фотожурналістики;

-        здобути вміння і навички створення якісних фотоматеріалів, творчого відображення дійсності;

-        ознайомити студентів з особливостями посадових функцій фотожурналіста;

-        окреслити історію розвитку фотографії;

-        ознайомити студентів із фотографічною технікою i оптикою, навчити працювати з фототехнікою;

-        ознайомити студентів із фотоматеріалами, що застосовуються в роботі фотожурналіста;

-        опанувати основи фотокомпозиції;

-        подати методику освітлення об’єкта зйомки;

-        ознайомити студентів із творчими проблемами у фотожурналістиці.