Спеціальність  

141 – Електроенергетика. Електротехніка та електромеханіка

Освітня програма (спеціалізація)

Електротехнічні системи електроспоживання

Електромеханічні системи автоматизації та електропривод

Електричні та електронні апарати

Енергетичний менеджмент

Електромеханічне обладнання енергоємних виробництв

Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.

Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:

  • вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
  • розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
  • знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
  • вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
  • розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
  • розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
  • формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
  • оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
  • розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
  • оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі  науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

  • основні фізичні явища; 
  • фундаментальні закони природи;
  • правила класичної та сучасної фізики;
  • методи фізичних досліджень;
  • внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
  • основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;

вміти:

  • використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
  • встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
  • застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
  • визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
  • використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення; 
  • складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
  • пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
  • аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
  • правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.

 

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.